Formar lectores es una responsabilidad enorme. Para ello debemos hacer gustar de los libros desde los primeros años de vida.
Desde el jardincito en la escuela, es deber del bibliotecario hacer incursionar en la literatura infantil.
De hecho que los docentes en esta etapa tienen una excelente predisposicion, generando actividades de recreacion a través de la lectura, brindando un lugar especial y acogedor desde la salita , con accesorios coloridos, como almohadones, puff, alfombras ...Los libros deben ser de tapas coloridas, de diversos tamaños y sobre todo fuertes para que el niño pueda manipularlos sin problema.
Los mas pequeños no saben leer letras, pero saben mirar y jugar con los libros, descubrirlos es el objetivo principal. Libros de imágenes sin palabras es lo ideal , folklore; historias rimadas; juegos de palabras y ritmos; textos breves; narraciones de animales humanizados son de agrado de los mas chiquitos.
Bienvenidos a PROMOCION DE LA LECTURA!!! Todos desde niños desarrollamos en nuestra mente la Imaginación, el poder volar hasta el infinito y desde allá volver montados sobre caballos con alas o duendes mágicos que nos transladan de un lugar a otro en cada historia que nos cuentan o bien que por nuestros propios medios leemos. De esto se trata este espacio; de poder informar sobre todas las actividades que tengan que ver con la lectura y la Biblioteca, ya sea publica o Escolar.
LA BIBLIOTECA Y EL BIBLIOTECARIO
Para fortalecer su misión el Bibliotecario deberá:
PLANIFICAR
PUBLICITAR
COMUNICAR
PLANIFICAR:
Realizar diagnòstico de las necesidades de la comunidad educativa docente y alumnado.
Proponer maneras de integraciòn entre los alumnos y la biblioteca.
Proyectar objetivos para mejorar el servicio a los usuarios de la comunidad
Formaciòn de usuarios : Lograr lectores Autònomos
PUBLICITAR
Informar por todos los medios posibles todas las actividadees propuestas para lograr captar la atenciòn de la comunidad educativa
Publicar todas la novedades referidas a la adquisicion de nuevas obras
Publicar todos los servicios : Horarios, Modalidad en los préstamos, Reglamento, etc..
COMUNICAR
Establecer el diálogo permanente a través de informes
Invitar a la Comunidad educativa : docentes y alumnos a integrarse a la biblioteca
Incorporar la modalidad del buzón de sugerencias.
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PLANIFICAR:
Realizar diagnòstico de las necesidades de la comunidad educativa docente y alumnado.
Proponer maneras de integraciòn entre los alumnos y la biblioteca.
Proyectar objetivos para mejorar el servicio a los usuarios de la comunidad
Formaciòn de usuarios : Lograr lectores Autònomos
PUBLICITAR
Informar por todos los medios posibles todas las actividadees propuestas para lograr captar la atenciòn de la comunidad educativa
Publicar todas la novedades referidas a la adquisicion de nuevas obras
Publicar todos los servicios : Horarios, Modalidad en los préstamos, Reglamento, etc..
COMUNICAR
Establecer el diálogo permanente a través de informes
Invitar a la Comunidad educativa : docentes y alumnos a integrarse a la biblioteca
Incorporar la modalidad del buzón de sugerencias.
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